Competencias genéricas

Competencia.-

Son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas.

Competencia .-"Saber en ejecución" o "Saber en acción"

Competencias genéricas.- Permiten comprender el mundo e influir en él, propiciando el aprendizaje autónomo y el desarrollo de relaciones armónicas con los demás; por lo que son transversales no limitándose a un campo específico.

• Clave.- Aplicables en contextos personales, sociales, académicos y laborales amplios. Relevantes a lo largo de la vida.
• Transversales.-Relevantes a todas las disciplinas académicas, así como actividades extracurriculares y procesos escolares de apoyo a los estudiantes.
• Transferibles.- Refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias.

Competencias genéricas.-

1. Se autodetermina y cuida de sí.
2. Se expresa y comunica.
3. Piensa crítica y reflexivamente
4. Aprende de forma autónoma
5. Trabaja en forma colaborativa.
6. Participa con responsabilidad en la sociedad.

Aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo contituye el princiapl medio para aumentar la acumulación de conocimientos del estudiante tanto dentro del aula como fuera de él.

El aprendizaje significativo puede cumplir cuatro funciones:

1. Función cognitiva.-Encontrar el significado de las cosas.


2. Función eficiente.- Encontrar que toda actividad del hombre como trabajo tiene un sentido, no sólo cuando se ejecuta, sino desde que se planea, al imaginarlo, intencionarlo, valorarlo e investigarlo.


3. Función constitutiva.-Como formadora de comunidades humanas.


4. Función comunicativa.- Utilizar diferentes formar de significar

El aprendizaje significativo ocurre en la medida en que el sujeto se transforma.

La actividad humana "aprender" solo puede estar cargada de sentido en función de darle significado armónicamente en su vida personal.

Los elementos son captados no sólo como información con un significado objetivo de una explicación, tema, lectura, etc; sino en su relación estrecha con el mundo.

Condiciones para un aprendizaje significativo:

• Relación del material de estudio con la vida real


• Motivación del alumno


• Participación activa en el proceso de aprendizaje


• Comprensión del material de estudio